こんにちは。加藤です。
昨日より休講しており、同時に「毎日宿題」もスタートしました。
以下にのちほど生徒へ渡す「３月毎日宿題の進め方」という文書を
そのまま転記します。
3月の「毎日宿題」の進め方
表題の件についてお知らせします。
コロナウイルス感染症予防のため、塾の授業は15日まで休みとしました。
その代わり、宿題を出します。
いきなりの長い休み、その間ずっと遊んでしまうとどうなるでしょう……。
皆さんにも容易に想像がつくと思います。
ここはあなたの頑張りどころです。
ここで頑張れた人は、周りに差をつけることができます。
学校が一斉に休みになり、日本の学力はピンチです。
しかし、頑張れる人にとっては、他の子に差をつけるチャンスです。
不謹慎を承知で言うと、
「ピンチはチャンスととらえよう！」
と加藤は叫びます。
つまり、今のうちに頭をどーんと良くしちゃいましょう。
下記の要領で行っていきます。レッツゴー。
① カトウ塾塾生・ならびに体験生全員が対象です。
② 毎日提出です。14時～17時に塾に提出しに来てください。
やってきた成果を確認し、各生徒に合わせた内容で次の宿題をお渡しします。
（体調が悪い、あるいは、熱が37度以上ある場合は塾に連絡し休んでください）
③ 練習問題とテストがセット
ファイルの中には、練習問題と、テストが入っています。
練習問題には答えがついています。自分で丸つけしてください。（要提出）
テストには答えがついていません。テストもやって持ってきてください。
テストは加藤が丸つけします。このとき8割以上取れていないと、同じ範囲が再び宿題となり、再テストとなります。
進める子はどんどん次へ進めます。
（国語読解で扱う教材も入っています。これにはテストはありません。）
前代未聞の状況に戸惑いがちだけど、こういう時こそ冷静に、そして、したたかにいこう。
休み明け、さらに強くなって再スタートを切れるように、
いっしょに頑張ろう！
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